Як спілкування матері впливає на здатність дітей розуміти інших людей
Останній перегляд: 23.04.2024
Весь контент iLive перевіряється медичними експертами, щоб забезпечити максимально можливу точність і відповідність фактам.
У нас є строгі правила щодо вибору джерел інформації та ми посилаємося тільки на авторитетні сайти, академічні дослідницькі інститути і, по можливості, доведені медичні дослідження. Зверніть увагу, що цифри в дужках ([1], [2] і т. д.) є інтерактивними посиланнями на такі дослідження.
Якщо ви вважаєте, що який-небудь з наших матеріалів є неточним, застарілим або іншим чином сумнівним, виберіть його і натисніть Ctrl + Enter.
Маленькі діти, яким матері частіше і докладніше розповідають про думках і почуттях інших людей, як правило адекватніше сприймають чужу точку зору, ніж інші діти того ж віку.
До таких висновків прийшли вчені з університету Західної Австралії в ході нового дослідження, результати якого опубліуковани в журналі Child Development.
"Якщо батьки в розмовах зі своїми дітьми часто ставлять себе на місце інших, більш імовірно, що їхні діти будуть робити те ж саме", - говорить автор дослідження Бред Фаррант.
Щоб дізнатися більше про те, що сприяє розвитку здатності людей приймати альтернативну точку зору, вчені вивчили, як батьки взаємодіють і розмовляють зі своїми дітьми. У дворічному дослідженні взяло участь більше 120 австралійських дітей у віці від 4 до 6 років, які тільки починали опановувати навичками мови.
В ході дослідження діти виконували завдання, які оцінюють їх мовні навички, здатність робити висновки і гнучко перемикатися між різними точками зору. Матері повідомляли про типах спілкування, які вони використовували зі своїми дітьми.
Вчені виявили, що у мам, які говорили частіше і більш докладно про людей, думках і почуттях, коментуючи, як інша людина може реагувати на конкретну ситуацію, а також свої власні почуття по відношенню до цієї ситуації, діти опинилися з кращими мовними й інтелектуальними навичками. Це говорить про те, що використання подібного типу материнського спілкування впливає на розвиток у дітей навичок володіння мовою, когнітивної гнучкості, а також здатності сприймати чужу точку зору.
[