Відеоігри допомагають налагодити стосунки з «важким» підлітком
Останній перегляд: 16.10.2021
Весь контент iLive перевіряється медичними експертами, щоб забезпечити максимально можливу точність і відповідність фактам.
У нас є строгі правила щодо вибору джерел інформації та ми посилаємося тільки на авторитетні сайти, академічні дослідницькі інститути і, по можливості, доведені медичні дослідження. Зверніть увагу, що цифри в дужках ([1], [2] і т. д.) є інтерактивними посиланнями на такі дослідження.
Якщо ви вважаєте, що який-небудь з наших матеріалів є неточним, застарілим або іншим чином сумнівним, виберіть його і натисніть Ctrl + Enter.
За останні десятиліття відеоігри придбали велику популярність серед молоді. Зараз їх різноманітність просто вражає. До того ж з'являються різні пристосування, які дозволяють грати не тільки вдома, сидячи біля комп'ютера, але і в будь-якому місці: в подорож, в кафе, в парку і т.п.
За допомогою гри людина змінює свій реальний світ (в деяких випадках досить нудний, одноманітний на його думку) на придуманий, віртуальний, в якому він стає головним учасником цікавих, неймовірних подій. Досить часто відеогра служить хорошим способом розслабитися після важкого трудового дня, зняти стрес. При хорошій грі у людини починають виділятися гормони щастя, адреналін, що стимулює роботу організм.
Однак, таке проведення часу вважається шкідливим для людини, мир гри все далі відводить людину від реальності, невдачі в грі призводять до тяжких психічних розладів, людина стає схильним до агресії, насильства і т.п. По крайней мере, так вважалося раніше, поки не з'явилися результати останніх досліджень.
Вчені з'ясували, що ігри піднімають настрій, зменшують негативні наслідки стресу для організму, підвищують рівень самооцінки людини. Особливо корисно проводити цілі вечори з родиною за відеогрою. Фахівці вважають, що батьки і діти повинні грати разом, це сприяє збільшенню потрібних для щастя і спокою гормонів в головному мозку, а також розуміння і зближенню членів родини.
Щоб підтвердити свої припущення, дослідницька група, яку очолив Д. Джонсон, провела аналізіровніе понад двісті звітів і наукових публікацій. Учених цікавило те, як гра може вплинути на соціальне добробут людини. Як виявилося, тип гри (стратегії, дії, рольові, аркади, логічні та ін.) Не має абсолютно ніякого значення, а ось спільне проведення часу за грою сильно зближує людей, покращує комунікативні навички, підвищує активність мозку, сприяє соціальному благополуччю людини.
Фахівці зробили такі висновки: щоб налагодити відносини з проблемним підлітком, кращий спосіб це почати грати з ним в відеоігри, не кожен день, а хоча б зрідка, пару раз в тиждень. Такий спільний відпочинок дозволить поліпшити взаєморозуміння між поколіннями, зблизитися. Однак потрібно приділяти особливу увагу часу, яке проводиться за відеогрою. Кількість годин проведених за монітором, може негативно позначитися на якості навчання дитини. Занадто довгий процес гри може спровокувати нестабільність в поведінці, дратівливість, напади агресії. Якщо дитина буде проводити всі можливо час за грою, його світ звузиться до цього одного віртуального світу, все що його цікавитиме, це способи проходження, злому гри, знищення монстрів і т.п. Дитина може повністю відірватися від соціального оточення, повністю поринувши в свій ігровий світ. А ось періодичне спільне проходження будь-якої гри допоможе не тільки розслабитися як батькам, так і дитині, після напруженого робочого дня, але посприяє більш тісного зв'язку між батьками і дитиною. До того нечасті сеанси відеоігри допомагають поліпшити емоційний стан людини.