Що робити, коли дитині 5 місяців?
Останній перегляд: 19.10.2021
Весь контент iLive перевіряється медичними експертами, щоб забезпечити максимально можливу точність і відповідність фактам.
У нас є строгі правила щодо вибору джерел інформації та ми посилаємося тільки на авторитетні сайти, академічні дослідницькі інститути і, по можливості, доведені медичні дослідження. Зверніть увагу, що цифри в дужках ([1], [2] і т. д.) є інтерактивними посиланнями на такі дослідження.
Якщо ви вважаєте, що який-небудь з наших матеріалів є неточним, застарілим або іншим чином сумнівним, виберіть його і натисніть Ctrl + Enter.
Якщо Вашій дитині 5 місяців, розвиток його продовжується, причому вже в різнобічному порядку, а не тільки в фізіологічної сфері. Перші звукосполучення, активне спілкування з батьками за допомогою міміки і жестів, короткі десятихвилинні самостійні ігри, добре розвинений хапальний рефлекс, вміння розкидати брязкальця і бажання розірвати вподобану книжку - ось далеко не повний перелік навичок і умінь, які набуває п'ятимісячний малюк. Мамі і татові належить примиритися з дослідним поривом малюка і ні в якому разі його НЕ припиняти. Чим любознательнее і активніше буде дитина в цьому віці, тим швидше і якісніше буде відбуватися його інтелектуальне і психічний розвиток.
Параметри вдосконалення навичок і умінь малюка можна умовно розділити на фізичні, харчові, пізнавальні, емоційні, вербальні і сенсорні.
Дитині 5 місяців, розвиток фізичний:
- Розвивається моторика рук, малюк здатний тримати предмет в кожній ручці.
- Малюк добре перевертається з животика на спину.
- Малюк може упиратися ніжками і стояти при підтримці і допомозі батьків (не варто захоплюватися цією вправою, спина, хребет дитини ще не готові до тривалих вертикальних навантажень).
- Дитина добре тримає спинку і голову, коли його беруть на руки.
- Малюк може сидіти за підтримки з двох сторін (батьки підтримують його за ручки, обкладають подушками).
- Дитина може самостійно згинати й розгинати ніжки, лежачи на спині (немов виконуючи спортивні вправи типу «велосипед»).
- Малюк може присідати, пританцьовувати стоячи, коли його підтримують батьки.
Харчове розвиток п'ятимісячного малюка:
- За умови грудного вигодовування, яке залишається кращим, малюк проявляє активний інтерес до інших продуктів, особливо до тих, які входять у доросле меню. Він постійно намагається схопити будь-який продукт, що знаходиться поблизу.
- Малюк захоплений новим способом прийому їжі - ложечкою, з якої виробляється прикорм. Дитина намагається схопити її, утримати в ручці.
Орієнтовна схема раціону і режиму для п'ятимісячного малюка така:
Ранок, 6.00 | Материнське молоко або молочна суміш | 170-180 мл |
Ранок, 10.00 | Каша на молоці | 40-50 г |
сирок | 25-30 г | |
сік | 20-25 мл | |
День, 14.00 | Материнське молоко або суміш | 120-140 мл |
Пюре з фруктів | 30-40 г | |
Вечір, 18.00 | Пюре з відварених овочів | 90-100 г |
Жовток відвареного яйця | 1/5 | |
сік | 15-20 мл | |
Вечір, 22.00 | Материнське молоко або молочна суміш | 170-180 мл |
П'ятимісячного малюка потрібно трохи більше підгузників, так як період між тим, як він мочиться, скорочується в зв'язку з активним денним бодрстовованіем і зміною харчового режиму. Дитина може мочитися кожні 30-40 хвилин.
Дитині 5 місяців, розвиток пізнавальне
- У малюка прокидається інтерес до навколишнього оточення, предметів і людям.
- Малюк дізнається знайомі обличчя, предмети, реагує на них посмішкою.
- Малюк може насторожитися і навіть злякатися незнайомих звуків, яскравих предметів, появи незнайомих людей.
- Дитина досить добре орієнтується в межах знайомої кімнати, знає, де знаходиться двері, через яку входить мама або тато, знає джерела звуків і світла.
- Малюк може самостійно поміняти позу і положення тіла, перевертаючись на живіт і знову на спинку. Він може намагатися повзати, щоб наблизитися до бажаного, що цікавить його предмету.
- У карапуза добре розвинені хапальні рефлекси, він однаково володіє і правою, і лівою рукою, коли тримає іграшку., Вміє перекладати її з однієї руки в іншу.
- Малюк починає все пробувати на «смак». Першими об'єктами дослідження стають іграшки.
- Малюк вміє віддавати перевагу улюбленої брязкальця, іграшки, шукає її очима, вистачає і з захопленням вивчає.
- Дитина може стукати однією іграшкою по іншій, звуки і рухи доставляють йому радість.
- Дитина реагує на яскраві фарби, кольорові картинки, зображення.
- Малюк здатний розрізняти голоси і диференціювати їх. Він емоційно реагує на голос мами, знайому пісеньку або віршик.
Дитині 5 місяців, емоційний і соціальний розвиток
- Дитина поступово освоює навколишній світ за допомогою знайомства з частинами тіла, як свого, так і частинами тіла мами, тата. Він чіпає ніс, тягне маму за волосся, з цікавістю розглядає татові руки і так далі.
- Малюк продовжує вивчати власне тіло, за допомогою власних рук - обмацує голову, чіпає вушка, очки, тягне ніжку в рот.
- Малюк вміє заразливо сміятися, часом свідомо балуватися, викликаючи захоплення батьків. Намагається обійняти і навіть імітує поцілунок, притискаючись ротиком до материнської щоці.
- Малюк може виражати своє невдоволення і образу не тільки за допомогою плачу, як раніше, а й гримаскою, мімікою і вигуками.
- Дитина обережно реагує на незнайомі лиця, ховається і притискається до мами, коли в кімнаті з'являється стороння людина.
- Дитина ніби розуміє невдоволення батьків і може заплакати у відповідь на занадто гучний голос. Також малюк реагує на сімейні внутрішні сварки, тому батькам слід бути коректними і доброзичливими в присутності маленького члена сім'ї.
- Дитина дізнається маму, тата, рідних людей, посміхаючись їм йди повертаючи голову. Також він може поглядом знаходити знайомі предмети - фотографії, малюнки, годинник і так далі.
Дитині 5 місяців, розвиток мови
- Дитина, як і раніше лепече, проте в його промові прослизає вимова складів.
- Малюк практично кожен свій рух супроводжує «гуленієм».
- Дитина може розрізняти звуки, що видаються різними тваринами - нявкання кішки, гавкіт собаки і так далі.
- Малюк може закликати маму своєрідними вигуками, подавати звукові сигнали про те, що він хоче їсти, пити або грати.
- У дитини розвивається пасивний словник, коли він не вимовляє слів, а тільки намагається запам'ятати вербальне позначення предметів, дій, подій.
- Малюк намагається замінити мова жестами та мімікою, часом специфічними звуками у вигляді гарчання або покашлювання.
Якщо дитині 5 місяців, розвиток його продовжується, малюк стає більш ініціативним і активним, вимагає набагато більше уваги і спілкування. Від батьків тепер потрібно не тільки забезпечити нормальне і якісне харчування, гігієнічний догляд і прогулянки, але і надати маленькому досліднику поле діяльності, дати можливість вивчати різнокольорові картинки, яскраві, розвиваючі іграшки. Не менш важливим є щоденне спілкування з малюком і спільні ігри, які доставляють радість не тільки карапузові, але і самим батькам.