Вчені з'ясували, як питна вода впливає на успішність студентів
Останній перегляд: 16.10.2021
Весь контент iLive перевіряється медичними експертами, щоб забезпечити максимально можливу точність і відповідність фактам.
У нас є строгі правила щодо вибору джерел інформації та ми посилаємося тільки на авторитетні сайти, академічні дослідницькі інститути і, по можливості, доведені медичні дослідження. Зверніть увагу, що цифри в дужках ([1], [2] і т. д.) є інтерактивними посиланнями на такі дослідження.
Якщо ви вважаєте, що який-небудь з наших матеріалів є неточним, застарілим або іншим чином сумнівним, виберіть його і натисніть Ctrl + Enter.
Цікаві відомості наводяться в новому дослідженні з психології, представленому на одній із спеціалізованих англійських конференцій (Щорічна конференція Британського психологічного спільноти, British Psychological Society Annual Conference).
На думку дослідників з Інституту Східного Лондона (University of East London) та Інституту Вестмінстера (University of Westminster), ті студенти, які ходять на іспити з пляшкою питної води, можуть підвищити власні оцінки, внаслідок уповільнення процесу зневоднення організму.
Лікар Кріс Поусон (Chris Pawson) повідомляє: «Результати говорять, що якщо просто принести з собою на іспит воду, є всі шанси поліпшити оцінку».
Хоча дослідження не аналізують причини отриманих результатів, Поусон заявляє, що можуть бути присутніми всілякі цілком ймовірні психологічні і фізіологічні обґрунтування. Одне з них полягає у вірогідному фізіологічному ефекті гідратації на здатність мислення, інше - в тому, що вживання води здатне допомогти учням взяти себе в руки і мінімізувати рівень занепокоєння, які, як відомо, не сильно допомагають при здачі іспитів.
Для свого дослідження Поусон спільно з співробітниками досліджував понад 400 студентів трьох різних груп. Враховувалося, приносили вони з собою на іспит ті чи інші напої. Крім іншого зазначалося, які конкретно види напоїв приносили студенти. Науковці повідомили про те, що студенти-першокурсники менш охоче вживають напої на іспиті, в порівнянні зі студентами старших курсів. Після оголошення результатів іспитів вони зіставили оцінки з власними записами і дізналися, що ті, хто отримав високі оцінки, як правило, приносили з собою в екзаменаційну кімнату пляшки з водою. Однак слід зазначити, що дослідники не відзначали, пили студенти воду в період проведення іспиту чи ні, так що неможливо напевно встановити, впливало на оцінки присутність пляшки з водою на столі екзаменованих або той факт, що він вживав її вміст.
Поусон заявляє, що необхідні нові дослідження, щоб розділити ці причини і їх пояснити. Втім незалежно від результатів він вважає, що звичка брати з собою воду на всі іспити може сприятливо позначитися на оцінках.