Що робити, якщо у дитини немає друзів?
Останній перегляд: 19.10.2021
Весь контент iLive перевіряється медичними експертами, щоб забезпечити максимально можливу точність і відповідність фактам.
У нас є строгі правила щодо вибору джерел інформації та ми посилаємося тільки на авторитетні сайти, академічні дослідницькі інститути і, по можливості, доведені медичні дослідження. Зверніть увагу, що цифри в дужках ([1], [2] і т. д.) є інтерактивними посиланнями на такі дослідження.
Якщо ви вважаєте, що який-небудь з наших матеріалів є неточним, застарілим або іншим чином сумнівним, виберіть його і натисніть Ctrl + Enter.
Ви ніколи не чули, як ваша дитина скаржиться: «Ніхто не любить мене!" Або "Вони не дозволяють мені грати з ними!". Ви знаєте, як це болісно для дитини, відчувати себе самотнім? Що робити, якщо у дитини немає друзів ? Як йому допомогти знайти їх?
Відкритість
Кожна дружба починається з якогось знака про те, що двоє людей хочуть стати друзями. Отже, щоб знайти друга, потрібно показати іншій дитині, що ваша дитина ним цікавиться, і висловити відкритість до дружби з ним. Дошкільнятам простіше: вони наївні і безпосередні, і іноді запитують прямо: «Хочеш бути моїм другом?". Але старші діти не завжди можуть показати свою зацікавленість безпосередньо. Як тоді бути дитині?
Привітання
Дуже простий спосіб знайти друзів - показати їм свою відкритість. У соромливих дітей часто відбуваються з цим проблеми. Коли інша дитина говорить: "Привіт!", Сором'язливі діти у відповідь відвертаються або мовчать, або просто щось пробормочут у відповідь. Це відбувається тому, що вони відчувають себе ніяково, але інші діти читають це як повідомлення: "Я не люблю тебе і не хочу мати з тобою нічого спільного!" Це не те, як себе почувають сором'язливі діти, але це те, як вони спілкуються. При такому спілкуванні дуже складно знайти друзів, і дитина залишається один.
Ви можете допомогти своїй дитині навчитися проявляти відкритість хоча б в привітанні. Це добре робити за допомогою рольових ігор, коли дитина на практиці програє лінію своєї поведінки і поведінки інших дітей. Поясніть своїй дитині, що дружнє вітання включає зоровий контакт, теплу усмішку. Потрібно також говорити досить голосно, щоб інша дитина це почув. Ім'я іншої людини, вимовлене слідом за «привіт!», Робить вітання більш особистим.
Компліменти
Компліменти - ще один простий спосіб, який показує готовність дитини до дружби. Він відчуває себе добре, коли говорить щирі компліменти, і нам, як правило, подобаються люди, які володіють таким хорошим смаком, щоб оцінити наші якості!
Мозковий штурм разом з дитиною допоможе вам відшукати кілька хороших способів, щоб похвалити однокласників. Нехай його компліменти будуть спочатку досить простими: "Твій светр просто відмінний!" або "Крутий гол", - може сказати ваша дитина іншому школяреві, який добре грає в баскетбол. "Мені подобається, як ти намалювала небо" - так можна сказати про роботу однокласниці. Це відкриє дитині нові можливості для дружби.
Доброта
Навіть маленьке прояв доброти може бути способом заявити про бажання подружитися. Це може означати, що ваша дитина поділиться олівцем з однокласником, допоможе нести портфель однокласниці. Доброта, як правило, викликають у відповідь доброту, і це один з кращих способів почати дружбу.
Дослідження показують, що діти іноді намагаються купити друзів, роздаючи їм гроші або речі. Це, безумовно, не працює. Інші діти, можливо, візьмуть ці подарунки, але вони не стануть відповідати взаємністю, і навіть можуть втратити повагу до вашої дитини. Вирушаючи за дружбою з подарунками, можна зустріти зовсім не те, що очікувалося.
І ще одна важлива порада, який потрібно дати дитині. Доброта - це не маніпуляція іншому і не навмисне вплив на нього. Іноді маленькі діти захоплюються і наполягають, щоб новий друг грав тільки з ним. Якщо в іншої дитини зовсім інші цілі, скоро йому набридне така дружба. Може бути, знадобитися допомогти дитині знайти менш нав'язливий спосіб висловити свою симпатію.
А твій друг схожий на тебе?
Просто тому, що двоє дітей живуть в одному і тому ж районі або навчаються в одному і тому ж класі, не означає, що вони стануть друзями. Один з найбільш вражаючих результатів, які вчені виявили, досліджуючи особливості дружби дітей, є те, що діти дружать з тими, кого вважають схожі на них самих. Діти легше можуть подружитися з дітьми того ж віку, статі та етнічної приналежності, що і вони. Діти також можуть дружити з точки зору інтересів, соціальних навичок, популярності в колективі і досягнень в школі.
Таким чином, один з важливих компонентів дружби - це формування подоби. Цей термін потрібно пояснити. Подібність привертає, тому що це подобається дітям на практичному і емоційному рівні. На практичному рівні дуже зручно мати такого друга, який займається тим же, що і ти. Наприклад, любить вирішувати задачки з математики або грати в шахи. На емоційному рівні схожість одного дає відчуття комфорту і довіри.
Запитайте дитини: "Як ти можеш зрозуміти, що в тебе є щось спільне з он тим хлопчиком (дівчинкою)?" Відповіді - це спостереження дитини, які допоможуть йому самому зрозуміти, з ким би він хотів дружити.
Знайти спільну мову з іншими зовсім не означає, що ваша дитина повинна бути клоном всіх інших дітей. Але це не означає, що дитина ніколи зможе подружитися з ким-то, у кого зовсім інші інтереси. Це просто означає, що дружба починається з якихось схожих рис характеру або захоплень.
Стратегія залучення уваги
Одного разу школярка поділилася своєю стратегією, як знайти друзів. «Просто піти в себе і виглядати дуже-дуже сумно. І тоді діти самі підійдуть ». Ну що ж, така стратегія може привернути увагу інших дівчаток і хлопчиків, але тільки один або два рази, але це навряд чи хороший шлях до дружби. Ця школярка просто не розуміла, що діти зазвичай хочуть бути поруч з дітьми, які живуть із задоволенням і весело.
Загальні веселощі
Ще один компонент дружби - це участь в загальному святкуванні. Це підтверджує класичне дослідження психолога Джона Готтмана, який проаналізував виникнення дружби між незнайомими дітьми. Вісімнадцять дітей у віці від трьох до дев'яти років зібралися для гри в одному з будинків протягом трьох днів. Дослідники виявили, що головна ознака того, діти "порозумілися між собою" було те, наскільки вони були в змозі підтримувати загальну гру.
Це складніше, ніж може здатися на перший погляд. Щоб отримувати задоволення від спілкування з однолітками, дитина повинна вести себе таким чином, щоб інша дитина теж з ним грав, міг повідомити про свої симпатії і антипатії і вирішити будь-які розбіжності або уникнути їх. Звичайно. Є багато варіантів. Коли гра йде не так, як хотілося б: діти можуть ображатися один з одним або НЕ миритися між собою, вихоплювати іграшки у інших дітей, командувати іншими дітьми навколо, вдарити іншу дитину ... Все це заважає загальних веселощів. Але саме здатність вирішувати ці ситуації робить дружбу дітей успішною.
Запрошення дітей до себе пограти
Як тільки ваша дитина зробила перші успіхи в спілкуванні з однолітками, або в школі, або поза школою, краще, що ви можете зробити, щоб зміцнити цю дружбу - допомогти дитині запросити до себе пограти інших дітей. Перед тим як приймати гостей потрібно поговорити з дитиною про те, як йому проявити себе добрими господарями. Добрі господарі намагаються розважити гостей і приділити їм максимум уваги, і намагаються не сперечатися з гостями. Вони також грають з гостем, а не кидають його одного. Якщо у вашої дитини є іграшки, які занадто цінні, ви боїтеся їх пошкодити, відкладіть їх в іншу кімнату до приходу гостей.
На початку гри можуть бути незручні моменти, коли одна дитина питає: "Так ... Що ти хочеш зробити?" І інша дитина відповідає: «А я не знаю. А ти що хочеш? »Постарайтеся запобігти такій ситуації, допомагаючи дитині вибудувати план дій заздалегідь. Ваша дитина може спланувати як мінімум два варіанти гри до приходу гостей.
Або ж дитина заздалегідь може сказати своїм друзям (одного), для чого він їх до себе запрошує. Наприклад, ваша дитина може попросити іншу дитину приїхати і спекти з ним печиво, поїздити з ним на велосипедах, пограти в баскетбол, боулінг або разом піти в кіно. Якщо для обох це буде весело і приємно, інша дитина буде асоціювати вашу дитину з веселощами, яке робить дружбу міцніше і цікавіше.