Адекватне навчання залежить від низки факторів, включаючи збережені когнітивні функції, мотивацію, знайомство з розмовною мовою навчання в школі, рівень очікувань щодо академічних досягнень та якість навчання в класі. Низькі академічні досягнення можуть негативно впливати на самооцінку, призводячи до соціальної ізоляції, виключення з повноцінного культурного життя та економічної діяльності суспільства.