Адекватне навчання залежить від цілого ряду чинників, що включають зберіганню когнітивні функції, мотивацію, знайомство з розмовною мовою, на якому проводиться навчання в школі, рівень очікуваних академічних успіхів, якість пояснення в класі. Низька академічна успішність може надавати несприятливий ефект на самооцінку, приводячи до соціальної ізоляції, виключення з повноцінного культурного життя і економічної діяльності суспільства.